Les éducateurs font le mur
Article paru dans "La Revue Nouvelle" de septembre 2002
Cet article de Bernard De Backer, basé sur les recherches menées par le Fonds ISAJH, présente de manière synthétique les grandes transformations qui ont affecté le travail des éducateurs depuis l'après-guerre. Il concerne autant le contexte institutionnel que les modèles culturels qui influent sur l'exercice du métier.